鞏漢林曾建議公務員考試應將漢字書寫作為閱卷的一個重要標準，在國家公務員考試時，將卷面書寫工整、拙劣直接計分；分值可占考試總分數(shù)的5%或10%之間。試想，國家公務員，連中國字都書寫不好，這有損國家公務員形象。

他也曾建議在大學開設硬筆書法課，提高學生們對漢字的再認識和書寫能力。不難預見，書法藝術地位的提升必然提升人們對漢字及其負載的傳統(tǒng)文化的深刻感知和認識。